《部編版語文一年級下冊-6.樹和喜鵲 第1課時【優(yōu)質(zhì)課件】.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版語文一年級下冊-6.樹和喜鵲 第1課時【優(yōu)質(zhì)課件】.pptx（19頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第一課時,6.樹和喜鵲,目 錄,1,2,3,課前導入,字詞學習,課文淺析,班海朗讀,掃碼免費獲取課文范讀音頻一鍵發(fā)布本篇課文朗讀任務（發(fā)現(xiàn)-課文朗讀-選擇年級）,使用答疑客服,為什么他們都在用班海朗讀？中小學課本同步課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩詞、國學、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務，告別微信群刷屏，后臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計一目了然老師可創(chuàng)建多個班級，隨時切換方便管理讓學生養(yǎng)成朗讀好習慣，提高語文素養(yǎng)，讀出自信，讀出未來！,語文老師都在免費用的朗讀任務布置&統(tǒng)計微信小程序,01,課前導入,我們每個同學都有要好的朋友，植物和動物也一樣。瞧，孤單的樹有了很多鄰居，很快樂；孤單的喜鵲有了鄰居，也很快樂。,

2、02,字詞學習,只 有 鳥 窩 孤 單 種 樹 都 好鄰 居 招 呼 安 安 靜 靜 快 樂,ln j,zh,w,g dn,zhng,du,l,zho h,jng,樂,種,單,dn,書寫指導：“田”和“十”字的豎是一筆。,部首：丷,組詞：孤單 單獨,造句：一棵大樹孤單地長在懸崖邊上。,音序：D,結構：上下,居,j,書寫指導：“尸”字上邊要扁一些。,部首：尸,組詞：居住 鄰居,造句：我有一個好鄰居。,音序：J,結構：半包圍,招,zho,書寫指導：“刀”“口”兩字要勻稱。,部首：扌,組詞：招呼 招工,造句：見了長輩我們要主動打招呼。,音序：Z,結構：左右,呼,h,書寫指導：“乎”字的第一筆是一撇，

3、豎帶鉤。,部首：口,組詞：招呼 呼應,造句：同學們大聲呼喊著加油。,音序：H,結構：左右,快,kui,書寫指導：右邊的撇捺要舒展。,部首：忄,組詞：快樂 愉快,造句：我們快樂地跳起舞來。,音序：K,結構：左右,樂,l,書寫指導：第三筆豎鉤不接第一筆撇。,部首：丿,組詞：歡樂 快樂,造句：節(jié)日的校園里到處都充滿了歡樂的笑聲。,音序：L,結構：獨體,孤 單：鄰 居：嘰嘰喳喳：安安靜靜：,單身無靠，感到寂寞。 造句：我一個人在家，感到很孤單。 住家接近的人或人家。 造句：我和鄰居家的明明是好朋友。形容雜亂細碎的聲音。造句：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳個沒完。指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。造句：你能不能安安靜靜地待一會兒？, dn,ln j,j j zh zh,n n jn jn,03,課文淺析,第一部分(第1、2自然段)：這里只有一棵樹，樹上的鳥窩里只有一只喜鵲，樹和喜鵲都很孤單。第二部分(第36自然段)：樹和喜鵲有了鄰居，他們都很快樂。,初讀課文后，你感受到了什么？,我們從文中感受到了樹和喜鵲互助友愛的精神和合作的意識。,同學們，下節(jié)課見！,